Ahorro, metas y paciencia
Cómo ayudarles a ahorrar para algo, a esperar y a entender que el dinero puede crecer.
«Ahorrar es una forma de cumplir las metas y sueños que se plantean a lo largo de la vida», dicen las orientaciones del Ministerio de Educación de Colombia.8 Para un niño, ahorrar «porque sí» no tiene mucho sentido. Ahorrar para algo concreto, sí.
Que el ahorro se vea
Los niños muy pequeños necesitan comprobar físicamente cómo crecen sus ahorros; por eso se recomienda una alcancía transparente.11 En Banquito, el marranito se va llenando de monedas y cada meta tiene una barra que muestra cuánto falta.
Metas que se pueden alcanzar
Las primeras metas deberían poder cumplirse en dos o tres semanas como máximo.11 Lograr una meta corta motiva a intentar la siguiente; una meta imposible desanima.
Corto plazo
1 a 3 semanas
Para empezar, sobre todo con los más pequeños.
Mediano plazo
1 a 3 meses
Cuando ya lograron varias metas cortas.
Largo plazo
Varios meses
Para los mayores, combinando mesada, misiones e interés.
El Ministerio de Educación de Colombia trabaja precisamente estas metas de corto, mediano y largo plazo desde los primeros grados.8
Esperar se practica
El autocontrol se desarrolla mucho entre los 3 y los 5 años, y se puede mejorar con el tiempo.13 Pero no basta con «aguantarse»: el entorno pesa mucho.4 Ayuda que la espera tenga sentido y apoyo:
- Una meta concreta y visible (mejor si la eligió él).
- Saber cuánto falta: «Si ahorras 10 por semana, en 3 semanas lo tienes».
- Recordar la meta cuando aparece una tentación, sin prohibir: la decisión sigue siendo suya.
- Celebrar cuando la logra.
«Te faltan 30 monedas. Si no compras helado esta semana, ¿cuántas semanas te faltan?»
El dinero puede crecer: el interés
Entre los 6 y los 12 años pueden empezar a entender el interés, por ejemplo como el extra que se paga cuando alguien te presta dinero.10 El currículo colombiano lo incluye desde los grados intermedios.8 Con el interés de Banquito lo ven del otro lado: el dinero que no gastan crece.